教學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)儀器產(chǎn)品的三維動(dòng)畫(huà)仿真演示制作
2019-07-24

       通過(guò)燃動(dòng)數(shù)字的三維動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)手段,對(duì)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室的結(jié)構(gòu)、布局、設(shè)施、設(shè)備以及各教學(xué)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,已達(dá)到對(duì)整體產(chǎn)品服務(wù)溝通的描述和理解。

       數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室(DIS)是一般由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件等構(gòu)成的測(cè)量、采集、處理設(shè)備和與之配套的相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)儀器裝備組成的實(shí)驗(yàn)室。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室是信息技術(shù)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程整合的重要載體?;趥鞲衅鞯挠?jì)算機(jī)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)采集和基于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件的計(jì)算機(jī)建模和圖象分析等技術(shù)是開(kāi)展中學(xué)物理探究教學(xué)的兩大技術(shù)支撐,也是中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)面向現(xiàn)代化,提升實(shí)驗(yàn)檔次,加速實(shí)現(xiàn)中學(xué)教學(xué)向國(guó)際接軌的一條途徑。視頻觀看(點(diǎn)擊案例鏈接

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